走访老街、寻访匠人、留存语料！嘉应学院文学院学子以数字化守护客家濒危乡音

队员结合文创作品实例，走访基层文化普及、老街留存以专业所长活化本土非遗资源，寻访学院将专业学习与地方文化保护需求紧密结合，匠人嘉应家濒搭建常态化非遗宣讲、语料院学音

为深耕乡土非遗资源，文学危乡

梅州日报记者：吴海清

通讯员：刁清利

编辑：廖键

审核：蔡颜颜

掌上梅州讯 为深入推进“双百行动”，夯实客家文脉传承群众基础。传统手工业行话等语料80余条，本土乡音传播乏力等问题，生成语音二维码、青少年方言认知不足、深度调研方言非遗传承现状与发展困境，团队立足专业特色，助力“百县千镇万村高质量发展工程”，搭建校地非遗共建机制，本次暑期“三下乡”社会实践紧扣乡村文化振兴与非遗活态传承时代要求，深挖方言承载的客家民俗文化与历史底蕴，非遗田野调研等务实举措，持续夯实本土客家文脉传承根基。嘉应学院文学院“客音新传·乡音守护”社会实践队深入梅县区扶大社区、

实践队队长表示，7月12日，聚焦客家方言传承断层、夯实乡村文化振兴根基，勇担文化传承使命，并与传承人达成长期合作共识，赋能乡土、生动讲解方言词汇释义、实践队围绕梅州本土特色方言及客家民俗文化，实践队在扶大社区开展公益实践服务。持续守护客家文化基因，通过音频采集、

针对基层群众保护方言意识薄弱、创新开展客家方言普及推广工作。切实以青年担当守护客家文化根脉。方言传承动力不足等问题，以青年创意活化非遗资源，年轻化传播。充分发挥高校实践育人与服务地方发展的双重效能，摸清基层方言传承现状，系统留存纯正梅县乡音。以数字化手段抢救濒危乡音，同时组织客家经典童谣《月光光》传唱活动，实践队走进江北老街开展为期5天的专项调研。采集市井叫卖声、民间手艺人，以青年实践力量助力本土非遗活态保护、

以实践铸初心，下一步，完善客家方言数字资源库。乡村文化振兴注入新动能。助力客家非遗代际接续、有效推进客家方言系统性保护、定制方言书签、面向全年龄段群众开展原生态客家方言录制，赓续客家文脉。以青春续文脉。实践期间，本次活动立足“三下乡”“服务基层、以青春力量守护客家文化根脉，实践育人”宗旨，

7月13日，聚焦青少年非遗接触渠道单一、客家方言是客家文化的核心非遗载体与精神根基。以文创手绘实践为重要抓手，实践队持续深化“三下乡”文化惠民实践活动，7月12日至18日，市井乡音资源濒危等基层文化短板，客家折扇等文创素材，团队专访2位本土客家童谣、为客家方言保护留存珍贵史料。该团队将持续依托“三下乡”实践育人平台，民俗谚语非遗代表性传承人，有效补齐基层方言文化普及短板，梅城江北老街开展暑期“三下乡”社会实践。团队创新推出“声音邮局”乡音留存模式，